| Online hodiny 15.-17. června 3.ABCD - pondělí 18:00 (skupinka paní učitelky Čurdové) + kdo nemůže jindy 3.ABCD - pondělí 18:45 (skupinka moje - E. Glatzová) + kdo nemůže jindy 3. ABCD - středa 9:00 (3.C) + kdo nemůže jindy |
Zobrazují se příspěvky se štítkemŠesťáci. Zobrazit všechny příspěvky
Zobrazují se příspěvky se štítkemŠesťáci. Zobrazit všechny příspěvky
pondělí 25. března 2030
Úvod
úterý 2. června 2020
35+36+37
Týden 15.-18. června
Pracovní sešit - přečíst str. 77/5.3, 5.4. 5.5., 5.6.
zvýraznit
Str. 48/2,3,4
Týden 8.-12. června
Pracovní sešit
Cvičení 47/5+6
Cvičení str. 48/1
Do 7.6. prosím poslat na Whatsapp/do mailu ofocený sešit. Už se nám blíží konec roku, tak ať můžeme uzavírat sešit i známky 😊
Pracovní sešit - str. 46/1,2,3
1. Učebnice str. 58/1 - poslechnout si výslovnost.
in spring – na jaře
in summer – v létě
in autumn- na podzim
in winter – v zimě
|
East – východ
North – sever
South – jih
West – západ
|
2. Pracovní sešit - str. 46/1,2,3
46/1 - napsat správně počasí.
46/2 - doplnit křížovku - použít slovíčka níže.
in spring – na jaře
in summer – v létě
in autumn- na podzim
in winter – v zimě
|
East – východ
North – sever
South - jih
West –západ
|
46/3 - zakroužkovat, co je vyšší, nižší, atd.
hotter than - teplejší než.. .
cooler than - chladnější než...
pondělí 25. května 2020
32+33+34
Zoom hodinu máme v úterý od 13:00. Těším se na vás 😺
Shrnutí na týden:
Str. 45/4 - vy doma
Pracovní sešit - str. 44/2,3 - zoom (kdo nebude na zoom, tak sám prosím)
Slovíčka - příroda
How wide, how long..
Číslovky - opakování
Zoom hodina - budeme dělat společně 44/2, 3. Opakování číslovek + slovíček.
1. Slovíčka z 5. lekce - opakování - Match - 15,1 sekund - můj výkon 🥇
Klikni zde - Match
2. Udělej si test - slovíčka.
Klikni zde - test ze slovíček
3. Test - psaní slovíček
Klikni zde
4. Orientace v mapě! Pracovní sešit - str. 44/2.
4. Questions - HOW. Na stránce 76 máš v pracovním sešitě vysvětlení.
How long?
Jak dlouhý?
How high?
Jak vysoký?
How wide? Jak
široký?
How deep?
Jak hluboký?
|
How long - jak dlouhý?

How high - jak vysoký?

How deep - jak hluboký?

How wide - jak široký?

5. Číslovky - opakování

6. Naklikejte si prosím číslovky
Klikni zde - napiš číslovky
7. Poslech str. 45/4 - Doplnit číslovku. Je to easy! Zkontroluj potom s klíčem. Na zoom hodině mi můžeš říct (nebo i napsat) jak moc se dařilo! Kilometry se vyslovují jako "kilomítrz".
Klikni zde - výslovnost kilometr
Klikni zde - nahrávka
8. ZOOM hodina - str. 44/2+3.
Ve 2. cvičení napíšete, o které věci se jedná ze cvičení č. 1. Je k tomu mít třeba mapu. Řešení sem vložím zítra.
Ve 3. cvičení napíšete, jaká je otázka - how long? Jak dlouhý? Atd.
🔑
Řešení:
1. 36 km
2. 3 km
3. 226 km
4. 1
5. 700 km
6. 12 km
Řešení - zoom
Klikni zde - výsledky v prezentaci
úterý 19. května 2020
29+30+31
18.-20. 5. - Sorry to be late - omlouvám se za pozdní zadání 💮🌸🌻
Ti, co byli na zoom setkání, mají první 4 body splněné
---
1. Zopakování množství
Klikni zde
2. Prosím, v pracovním sešitě udělat cv. 42/5 poslech. Kontrola níže.
Klikni zde - nahrávka
3. Pracovní sešit - prosím, vypracovat str. 43 - I can.. Kontrola níže.
4. Prohlédnout si prezentaci - jsou tam slovíčka, která budeme teď potřebovat.
Klikni zde - prezentace se slovíčky
5. Procvič si slovíčka s výslovností na Quizletu.
Klikni zde - quizlet
6. Cvičení v sešitě - str. 44/1
První cvičení. Můžeš se dívat do učebnice nebo do Quizletu na slovíčka. Když si nebudeš vědět rady, níže jsou výsledky.
That´s it for this week 😉
--------------------
🔑
42/5: 1E, 2D, 3B, 4F, 5G, 6H, 7A, 8C
43 - I can.
1. An egg, tea
2. can, please, that, thank you,
3. many, few, much, a little
4. pour, frying pan, fry
44/1
2. mountain, 3. lake, 4. river, 5. motorway, 6. island, 7. tunnel, 8. bridge, 9. skycraper, 10. beach
neděle 10. května 2020
26+27+28
11.-13. května
Téma týdne: Progress check - str. 42/1,2,3, 4- řešení na konci u klíče 🔑 + poslech 40/3
28. hodina - 9:00 - ZOOM online hodina - on Wednesday
Téma: few, a little, opakování činností v kuchyni, společně str. 41/5+6
Minulý týden: str. 39/2
26. hodina - on Monday - pondělí + 27. hodina - on Tuesday - úterý
WARM-UP - pro zahřátí 🌞Klikni zde - slovíčka ke cooking - vaření
Klikni zde - slovíčka na procvičení kuchyně
Klikni zde - procvičení kuchyně II.
Opakování cooking - klikni zde
spread = natírat
fry = smažit
boil = vařit
slice = krájet na plátky
chop = krájet na kousíčky
Téma týdne: Progress check - str. 42/1,2,3, 4- řešení na konci u klíče 🔑 + poslech 40/3
1. Cvičení 42/1. Zakroužkuj správné slovo.
2. Cvičení 42/2. Napiš, zda se dá jídlo spočítat (countable) nebo nedá spočítat (uncountable).
Počitatelné - countable = C 🍌🍎
Nepočitatelné - uncountable = U🥘🍚
Počitatelné - countable = C 🍌🍎
Nepočitatelné - uncountable = U🥘🍚
3. Cvičení 42/3. Doplň správně how many (když se dá jídlo spočítat na kusy) a uncoutable (když se nedá spočítat).
There is - když je jeden nebo nepočitatelný.
There are - když se dají spočítat a je jich víc než 1.
4. Cvičení 42/4. Podívej se na obrázek. Doplň správně A / AN / SOME / ANY
Když se nedá spočítat, je tam SOME.
There is some orange juice.
Když je zápor, tak je ANY - jako ANY - žádný.
There isn´t any tea / there aren´t any bananas.
Když je počitatelné, dáme A/AN.
There is a sandwich.
5.Na stránce 40 cvičení 3 je poslech, jak uvařit smaženou míchanou zeleninu. Podívej se nejdříve na obrázky. Máš nápad, co bude nejdřív? Co bude nakonec? Pusť si poslech a zkontroluj pak s klíčem níže.
Klikni zde - nahrávka
🔑 Řešení
42/1 - salmon (losos), grapes (hrozny), lettuce (salát), bread (chléb), mushrooms (houby)
42/2 - 2 C, 3 U, 4 C, 5 U, 6 U, 7 C, 8 U, 9 C, 10 U
42/3 - much orange juice is, many eggs are, many bananas are, much tea is, many sandwiches are
42/4 -
1. isn´t any
2. is some or. juice
3.aren´t any eggs.
4. aren´t any bananas.
5. isn´t any
6. is a
40/3 -
2 C peel the carrots - oloupat mrkev
3 D - cut the onions.... - nakrájet cibuli..
4 B fry the vegetables - osmahnout zeleninu
5 E boil rice - uvařit rýži
6 A put into bowls - položit do misky
Speciál pro Adri:
PS str. 39/5
Příprava na certifikáty
Klikni zde - příprava na certifikát - poslech
Příprava na certifikát II. Poslech
There is - když je jeden nebo nepočitatelný.
There are - když se dají spočítat a je jich víc než 1.
4. Cvičení 42/4. Podívej se na obrázek. Doplň správně A / AN / SOME / ANY
Když se nedá spočítat, je tam SOME.
There is some orange juice.
Když je zápor, tak je ANY - jako ANY - žádný.
There isn´t any tea / there aren´t any bananas.
Když je počitatelné, dáme A/AN.
There is a sandwich.
5.Na stránce 40 cvičení 3 je poslech, jak uvařit smaženou míchanou zeleninu. Podívej se nejdříve na obrázky. Máš nápad, co bude nejdřív? Co bude nakonec? Pusť si poslech a zkontroluj pak s klíčem níže.
Klikni zde - nahrávka
| wash - umýt peel - oloupat cut - krájet pour - nalít boil - uvařit fry - osmažit
put into bowls- vložit na misku
|
🔑 Řešení
42/1 - salmon (losos), grapes (hrozny), lettuce (salát), bread (chléb), mushrooms (houby)
42/2 - 2 C, 3 U, 4 C, 5 U, 6 U, 7 C, 8 U, 9 C, 10 U
42/3 - much orange juice is, many eggs are, many bananas are, much tea is, many sandwiches are
42/4 -
1. isn´t any
2. is some or. juice
3.aren´t any eggs.
4. aren´t any bananas.
5. isn´t any
6. is a
40/3 -
2 C peel the carrots - oloupat mrkev
3 D - cut the onions.... - nakrájet cibuli..
4 B fry the vegetables - osmahnout zeleninu
5 E boil rice - uvařit rýži
6 A put into bowls - položit do misky
Speciál pro Adri:
PS str. 39/5
Příprava na certifikáty
Klikni zde - příprava na certifikát - poslech
Příprava na certifikát II. Poslech
úterý 5. května 2020
LESSON 22+23+24
Milí šesťáci,
prosím pěkně, pracujte ve virtuální třídě - do 10.5. je sice čas, ale myslete na to 😉
-----------------------------------
1. Quizlet - procvakat slovíčka - vedle je výslovnost. Jsou stejné co jsou v učebnici.
Quizlet - slovíčka
2. Pohár v Match - dnes 15,7, potom 13,3 a nakonec po finálním tréninku pouze 13 sekund 🏅🥇🥈 Jakou medaili vybojuješ Ty?
Match - klikni o medaily
3. Test na slovíčka
Klikni zde - testík
4. Video lekce vaření 🍪😋🍲🥫🥘 71% - Bon apetit! Dobrou chuť!
Recipe - ratatouille
Nápověda
First, cut the vegetables into small pieces - nejdříve nakrájej zeleninu na malé kousky.
Next, mix the vegetables with a spoon - míchej zeleninu lžicí.
Add four eggs = přijde 4 vajíčka.
Pour = nalít
Mix = míchat
Touch = dotknout se
Put = vložit
Klikni zde - plakát se slovíčky - kitchen
5. Pracovní sešit - str. 40/1,2. Řešení na konci tohoto bloku.
1. doplnit obrázky
2. Doplnit slova - překlad 40/2
1. Vaříme v tom brambory.
2. Vaříme v tom jídlo.
3. Nalejeme do toho polévku.
4. Dáváme si tím jídlo do pusy.
5. Krájíme tím.
6. Jíme tím polévku.
7. Uděláme to předtím se sýrem, než ho dáme na špagety.
KEY
40/1. Cooking instructions.
1. mix - míchat
2. pour - nalít
3. peel - loupat
4.boil - vařit
5. slice - krájet na plátky
6. fry - osmahnout
40/2
1. saucepan - hrnec
2. oven - trouba
3. bowl - miska
4. fork - vidlička
5. knife - nůž
6. spoon - lžice
7. grate - nastrouhat
---------------------------------------------
Téma online hodiny Procvičování, pracovní sešit, cvičení 41/5 Procvičení a, an, some - budeme dělat společně ve středu ráno. Procvičení a, an, some Procvičení slovíček - předměty v kuchyni |
Opakování předchozích lekcí - průběžně do konce května.
Virtuální třída - postupně dodělat.
Blok Holidays - vyplnit celou sekci.
Vidím, kdo vyplnil a kdo ne. Kdybyste se pak chtěli někdo podívat na celkové skóre, tak mi napište.
středa 29. dubna 2020
LESSON 20+21
Příští týden:
Zoom
Tento týden:
povinně prosím úkoly z virtuální třídy - do neděle 10. května (ten, kdo řeší přístup, tak se domluvíme).
Pracovní sešit str. 38/1,2,3 - prosím poslat do neděle 10. května
Milý šesťáku,
připoj se prosím do virtuální třídy. Ať už můžeme začít fungovat i takto - bude to přehlednější a výsledky budeš mít hned.
How much? Kolik - nepočitatelné
How many? Kolik - počitatelné
Když máme nepočitatelné (water, salt, cheese, bread) - pokládáme otázku how much
Když můžeme spočítat (sausage, onion) - ptám se how many
1. A.Quizlet - flashcards - je zde krásně vidět, co je
počitatelné = how many
nepočitatelné = how much
How many x how much
1.B Quizlet - match - dala jsem 16,9 sekund!🏆
Klikni zde - závody match
2. Naklikej si cvičení níže - to je super na to, abys rozlišil počitatelné a nepočitatelné. Pozor - jsou tam chytáky.
boxes of chocolate = krabice s čokoládou = spočítáme. how many..
loaves of bread = bochníky chleba = spočítáme. how many ..
money 💰💸= how much
time = čas
Klikni zde how many x how much
Klikni zde - how much, how many - cvičení 2
3. Výklad. Jak udělám z nepočitatelného slova počitatelné?
Přidám před něj něco, co se počítat dá. Většinou si představte, v čem se daná věc dá koupit.
Chleba - krajíc chleba = a slice of bread, 2 slices of bread
- bochník chleba = a loaf of bread, 2 loaves of bread
Čokoláda – tabulka čokolády = a bar of chocolate
Mléko – krabice (tetra pak) mléka = a carton of milk, 2 cartons of milk
- láhev mléka = a bottle of milk, 5 bottles of milk
Jogurt – kelímek jogurtu = a pot of yoghurt, 7 pots of yoghurt
Rýže – balíček rýže = a packet of rice, 3 packets of rice
Čaj – krabička čaje = a box of tea
– sáček čaje = a bag of tea
Z praktických důvodů přidáváme i před nepočitatelná podst. jména
Fazole – plechovka fazolí = a tin of beans, 2 tins of beans (těžko by se říkalo: „Kup 1564 fazolí.“ )
Vajíčka – plato vajec = a box of eggs
Hroznové víno – hrozen vína = a bunch of grapes
| GLASS = sklenice CARTON = krabice BOTTLE = lahev CUP = hrnek JAR = sklenice SLICE = plátek BOX = krabice BAR = tabulka POT = kelímek |
Klikni zde - procvičení
4. Pracovní sešit - str. 38/1
5. Pracovní sešit 38/2
6. Pracovní sešit 38/3
DOBROVOLNÉ, ale doporučené
Klikni zde - interaktivní listy
Klikni zde - interaktivní listy II
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Správné řešení
38/1
How much
|
How many
|
dog food
water
bread
salt
|
lemons
onions
sasuages
mushrooms
|
38/2
1. How much
2. How many packets of crisps - pytlíky s křupkami
3. How much
4. How much
5. How much
6. How many
38/3
1. a packet of crisps
2. a tin of coca
3. a bar of chocolate
4. a bunch of bananas
5. a pot of yoghurt
6. a carton of milk
7. a loaf of bread
8. a bag of candies
pondělí 27. dubna 2020
Lesson 19
Pondělí 27.4.
Klikni zde - virtuální třída
Dnes se prosím připojte do virtuální třídy.
Heslo: C-232-251-0138
1. Najeďte si na kategorii Holidays.
Vocabulary: cvičení 1, 2, 3, 4, 5
2. Najeďte si na kategorii Food.
Vocabulary: cvičení 1, 2, 3
Grammar: cvičení 1, 2, 3
Skills: cvičení 1, 2
úterý 21. dubna 2020
LESSON 17+18
Datum 21.4. + 22. 4.
Moje děti s IVP ať dají případně vědět, můžeme učivo poupravit 😊
Prosím, pošli mi kopii kontrole:
Pracovní sešit str. 35/6, 36/1+2
Ještě mám pár dlužníků z minulého týden: celkem 34/1,2,3+35/4,5.
Tento týden se naučíme, kdy se dávají které členy. Někdy se dává a, někdy some, any, někdy nic.
A/AN x nic
1. V pracovním sešitě na str. 74 dole je kapitola FOOD - rámeček A / AN.
A. Když máme počitatelná podstatná jména, doplňujeme A / AN.
I have got an apple.
I am eating a sausage.
B. U množného čísla a u nepočitatelných nepíšeme nic. Není tak žádný člen.
I like bananas.
I am eating cheese.
2. Procvič si v online cvičení.
Cvičení a / an
3. Pracovní sešit - str. 35/6 - budu kontrolovat, prosím poslat na mail / Whastsapp. Výsledky opět úplně na konci lekcí 17 a 18.
Příklad:
We´re having a picnic! We´ve got pasta (těstoviny nepočitatelné) and cheese (sýr nepočitatelný).
There are sandwiches (množné), there si chicken (kuřecí- nepočitatelné) and there is a big chocolate cake (dort je počitatelný). And there is a big salad (počitatelné). We put an egg (vajíčko počitatelné)..
4. Otevři si učebnici na stránce 46. Cvičení 1.A . Dívej se na potraviny a pití a opakuj.
Nahrávka str. 46/1A.
Nahrávka - klikni zde
5. Pracovní sešit str. 36/1,2. Výsledky opět úplně na konci lekcí 17 a 18.
Cvičení 2 - stačí psát čísla.
Meat = maso
Fruit = ovoce
Vegetables = zelenina
Drinks = pití
Others = jiné
SOME x ANY
6. V pracovním sešitě na str. 76 je rámeček 4.3. - Some, any.
A. kladná oznamovací věta + SOME
I need some water.
Yes, I´ve got some water.
The old woman fetched some salt and pepper.
It really needs some vegetables.
B. Záporná oznamovací věta +ANY
I haven´t got any food for you.
It´s a pitty you haven´t got any vegetables.
C. Otázka + ANY
Have you got anything to eat?
Have you got any salt and pepper?
klikni zde - procvičení some / any
Dobrovolné - cvičení dole na stránce 36/3.
Výsledky ke kontrole
Str. 35/6
2. -
3. -
4. -
5. a
6. a
7. an
8. -
9. -
10. -
11. -
12. -
str. 36/1
Rovně: 3. ham, 4 mushrooms, 6 milk, 7 orange, 9 banana 10 chicken 12 apple
Dolu: 2 butter 5 onion 8 sausage 9 bread 10 cheese 11 cabbage
str. 36/2:
Meat - chicken, sausage
Fruit - orange, banana, apple
Vegetables -mushrooms, onion, cabbage (zelí)
Drinks - water, milk
Other - butter, bread, cheese
str. 36/3
2. an
3. a
4.some
5. an
6. some
7.a
8. an, a, some
9. some, some
10. some, some, some
-------------------------------------------------
Výsledky na konci lekce.
úterý 14. dubna 2020
LESSON 14 + 15 + 16
Lekce 14.4. + 15.4. + 20.4.
Do konce týdne mi napište ti z vás, kteří mají problém s přihlášením do online practice. Moji žáci, co mají individuální plán, ať případně také píšou - upravíme obsah domácího vzdělávání.
Online practice - toto
Povinné
Pracovní sešit, stránka 34/3, 35/4, 35/5 - budu kontrolovat - prosím poslat kopii do 20.4.
1. Pracovní sešit, str. 34/3. Doplňte chybějící slova. Podíváš se na obrázek. První písmenko je nápověda. Řešení ke kontrole je úplně na konci této lekce.
2. Poslech. Poslechni si cvičení. Doplň správná slova. U vás jste šesťáci všichni šikovní, dáte to!
Pracovní sešit str. 35/4
Klikni zde - nahrávka 18 Pracovní sešit
3. Dvě online cvičení - naklikej si dvě cvičení na slovíčka.
A. Natrénuješ si, jak se slova píšou a vyslovují. Potom poslechnout a napsat.
Klikni zde - A
B. Pexeso - stihla jsem to, ale docela se u toho zapotila.
Klikni zde - B - pexeso
Countable and uncountable nouns (Počitatelná a nepočitatelná podstatná jména)
Countable C How many…? Počitatelná.
- dají se počítat
- existují v jednotném i množném čísle
- v j.č. mají člen a / an
one apple – four apples
one banana – five bananas
one child – twenty five children (nepravedelné mn.č.)
Uncountable U How much….? Nepočitatelná.
- NEDAJÍ se počítat
- existují pouze v jednom tvaru
- NEMAJÍ člen a / an
- sypou se (cukr, mouka…)
- tečou (voda, víno…)
- musí se koupit v obalu (jogurt, marmeláda…)
- máme nějakým způsobem specifikovanou část celku (nekupuji chleba, ale BOCHNÍK chleba, nekupuji celou krávu, ale kus masa, apod…)
-
!!! Výjimka !!! „obojetnost“
chicken, fish, turkey, tuna, apod Countable C ….. pokud počítám celé kusy
Uncountable U …… pokud je mám na talíři
učeb. str. 45/4b rozřaď slova na C (countable) a U (uncountable)
4. Naklikej si Quizlet - flashcards
Klikni zde - počitatelný x nepočitatelný
5. Gravity - do políčka dolů napíšeš pouze písmenko u nebo c. u znamená, že to nejde spočítat (např. čaj, voda, jogurt). c že to spočítat lze.
Gravity - soutěž - klikni zde
6. Pracovní sešit - str. 35/5 - rozdělíš potraviny podle toho, zda jsou počitatelná či nikoliv. Řešení je níže.
Str. 34/3
Řešení:
2. sandwiches
3. tomatoes
4.tea
5. salad
6. fruit
7. apples
8. bananas
9. oranges
10. lemonade
11. chicken
12. beans
13. rice
14. orange juice
Str. 35/4
2. chips
3.cola
4. salmon
5. pasta
6. water
7. chocolate cake
8. ice-cream
Str. 35/5
První sloupec - počitatelný : tomatoes, eggs, bananas, apples, oranges, grapes
Druhý sloupec - nepočitatelný : chicken, rice, lemonade, water
úterý 7. dubna 2020
LESSON 13
Milí žáci, připravila jsem si blok zajímavostí - můžete si pustit, co vás zaujme. Ve Velké Británii a v USA mají jiné tradice. Věřím, že až se jednou do těchto zemí podíváte, bude se vám určitě hodit, že umíte říct HAPPY EASTER, že víte, kdy jíst hot cross buns a namalujete si vajíčko na závody!
Vzpomínka na závěr: když jsem vyprávěla Britům, že u nás máme pomlázku a chlapci šlehají dívky, tak byli hooodně překvapení 😲😮😬 U nás jsou tradice spíše pohanské, u nich z velké části křesťanské.
HAPPY EASTER! Veselé Velikonoce!
1. Pusť si Easter slovíčka.
2. Na Velikonoce se pečou Hot cross buns - horké zakroucené koblihy. Lidé je jedí v pátek. Můžeš si pustit písničku.
3. Závody s malovanými vajíčky 😀
4. Peppa Pig - jaká tradice je v tomto díle? Egg hunt! Lov vajíček! 6. Jokes in English - velikonoční vtipy
Viděl jsem mrkev. Takhle velikou. Nelžu.
| ||||
Vajíčka aaaa..
|
Pamatuj si, že musíš vždy žvýkat. Happy Easter.
|
7. Dobrovolný úkol pro radost - Happy Easter - přáníčko.
Kdo rád kreslí a píše, můžete poslat a napsat přáníčko, na něj Happy Easter! Veselé Velikonoce!
pondělí 6. dubna 2020
LESSON 11 + 12 - pondělí a úterý
Milý šesťáku - angličtináři,
doufám, že sis přes víkend aspoň trošku odpočinul. Mě už se po škole stýská. Blíží se nám Easter - Velikonoce. Moc děkuji za poslání úkolů, testíků, jsem ráda, že jsme v kontaktu. Kdyby nebylo cokoliv jasné nebo by se Ti chtělo jen napsat Hello, napiš mail nebo na Whatsapp. Budu mít radost.
Tento týden budu zkoumat Teams - po velikonocích bych se s Tebou ráda viděla online 👀😊
Tento týden nás čeká: Food and Easter.
1. Podívej se do učebnice. Stránka 44. Pusť si prosím nahrávku. Ukazuj si prstem, můžeš opakovat.
Lamb = jehněčí
Pork = vepřové
Beef = hovězí
Chicken = kuře
Níže nahrávka. Klikni 44, ex 1A
Klikni zde, 44, ex 1A
POVINNÉ
3. Pracovní sešit - str. 34/1,2 - budu prosím kontrolovat po Velikonocích 💓
A. Ve cvičení číslo 1 prosím zakroužkuj slovo, které do řádku nepatří.
Překlad:
1. limonáda, čaj, vajíčko, káva
2. tuňák, kuře, jehně, vepřové
3. mandarinka, banán, losos, hrozny
4. rajče, hovězí, salát, fazole
5. pom. džus, sýr, těstoviny, rýže.
B. Napiš jídla ze cvičení 1 do správné kolonky. Moje dítka s IVP ať klidně propojí nebo podtrhnou různou barvou.
Meat = maso
Fish = rybka
Fruit = ovoce
Vegetables = zeleniny
Other = jiný
Drinks = nápoje
doufám, že sis přes víkend aspoň trošku odpočinul. Mě už se po škole stýská. Blíží se nám Easter - Velikonoce. Moc děkuji za poslání úkolů, testíků, jsem ráda, že jsme v kontaktu. Kdyby nebylo cokoliv jasné nebo by se Ti chtělo jen napsat Hello, napiš mail nebo na Whatsapp. Budu mít radost.
Tento týden budu zkoumat Teams - po velikonocích bych se s Tebou ráda viděla online 👀😊
Tento týden nás čeká: Food and Easter.
1. Podívej se do učebnice. Stránka 44. Pusť si prosím nahrávku. Ukazuj si prstem, můžeš opakovat.
Lamb = jehněčí
Pork = vepřové
Beef = hovězí
Chicken = kuře
Níže nahrávka. Klikni 44, ex 1A
Klikni zde, 44, ex 1A
2. Procvičení slovíček ovoce - Quizlet - Quizlet je pouze velmi doporučený. Myslím, že je ale velmi užitečný, procvičíš si slovíčka. Angličtinu jednou využiješ. Třeba budeš jednou pracovat v hotelu, pojedeš na dovolenou a budeš mít chuť na chobotnici s hranolky 🐙- a jak se to bude hodit.
A. Pokud většinu slovíček znáš, klidně skoč na aktivity níže.
B. Můj rekord: 11 sekund 👍Jsi lepší?
C. Dobrovolné pro radost - Fruits - klikni zde
D. Dobrovolné pro radost - Řazení jídla do kategorií
POVINNÉ
3. Pracovní sešit - str. 34/1,2 - budu prosím kontrolovat po Velikonocích 💓
A. Ve cvičení číslo 1 prosím zakroužkuj slovo, které do řádku nepatří.
Překlad:
1. limonáda, čaj, vajíčko, káva
2. tuňák, kuře, jehně, vepřové
3. mandarinka, banán, losos, hrozny
4. rajče, hovězí, salát, fazole
5. pom. džus, sýr, těstoviny, rýže.
B. Napiš jídla ze cvičení 1 do správné kolonky. Moje dítka s IVP ať klidně propojí nebo podtrhnou různou barvou.
Meat = maso
Fish = rybka
Fruit = ovoce
Vegetables = zeleniny
Other = jiný
Drinks = nápoje
pátek 3. dubna 2020
úterý 31. března 2020
LESSON 9
Milí žáci,
dnes ukončíme zcela Unit 3.
Pracovní sešit - budeme kontrolovat.
1. Vyplnit cvičení v pracovním sešitě - str. 3 - I can .. Ten sloupec napravo, cvičení 1-2. Nejdříve zkus vyplnit sám / sama. Potom kontrola níže.
Pamatuj:
Když říkám, že jsem něco v minulosti nedělala, řeknu "I didn´t".
Řešení:
1. train
2. caravan
1. didn´t
2. didn´t see
3. weren´t
2.
Naklikej si prosím test a napište mi email nebo zprávu na Whatsapp 723 210 653 - splněno + vaše jméno. Zapíšu si malou jedničku.
pondělí 30. března 2020
LESSON 8
Milí žáci,
tento týden budeme věnovat shrnutí a nové lekci Unit 4 - Food.
Shrnutí na dnešek - vyplníme dohromady 4 cvičení - 2 cvičení na internetu, 2 cvičení v sešitě.
A. Online cvičení
B. PS - str. 32/3, 33/5 (poslech)
4. Poslech - str. 33, cvičení 5 - rozlišit YES a NO. Adrian mluví o svých prázdninách. Co všechno udělal? Rozhodni, jestli je to pravda nebo lež. Níže je případně přepis poslechu - text.
Poslech - nahrávka Nahrávka zde - KLIKNI
Přepis poslechu:Klikni zde - přepis poslechu
Nápověda: když říká I didn´t … - nedělal to
Ty věty níže psát nemusíte - není povinné.
tento týden budeme věnovat shrnutí a nové lekci Unit 4 - Food.
Shrnutí na dnešek - vyplníme dohromady 4 cvičení - 2 cvičení na internetu, 2 cvičení v sešitě.
A. Online cvičení
B. PS - str. 32/3, 33/5 (poslech)
1. Cvičení v pracovním sešitě:
Rozdělíš slovesa do správných chlívečků a rovnou v minulém čase.
Příklad: arrive - přijít
arrived - přijel
Napíšeš arrived.
Trénink online:
Teď to samé do pracovního sešitu - str. 33/2
Regular = pravidelné - dáme jenom -ED na konec
Irregular = nepravidelné - to jsou ta slovesa, která se úplně mění
Správné řešení:
Regular:
missed, walked, watched, shouted, phoned, played
Irregular:
ate, went, drove, forgot, had, left, lost, took, broke, came, swam
4. Poslech - str. 33, cvičení 5 - rozlišit YES a NO. Adrian mluví o svých prázdninách. Co všechno udělal? Rozhodni, jestli je to pravda nebo lež. Níže je případně přepis poslechu - text.
Poslech - nahrávka Nahrávka zde - KLIKNI
Přepis poslechu:Klikni zde - přepis poslechu
Nápověda: když říká I didn´t … - nedělal to
Správné odpovědi pro kontrolu:
2. Yes - byli jsme v pěkném hotelu - we stayed in a nice hotel.
3. Yes - jídlo mi chutnalo - I loved the food.
4. Yes - chodili jsme na pláž - we went to the beach.
5. No - neudělal jsem fotky proto, že jsem zapomněl foťák
6. No - koupil jsem si hezké věci. Už ale nemám teď peníze.
7. No - I didn´t write any postcards - nenapsal jsem žádný dopis.
8. Yes - Užil jsem si prázdniny.
Ty věty níže psát nemusíte - není povinné.
3. Naklikej si prosím Vocabulary - projeďte si obě cvičení.
Přihlásit se k odběru:
Příspěvky (Atom)





